logros inglés de 6 a 9

INDICADORES DE LOGROS

GRADO 6 (INGLES)

· Utiliza los colores como adjetivos en oraciones cortas.

· Reconoce las partes externas del cuerpo humano.

· Realiza ejercicios gramaticales cortos de descripción física.

· Pronuncia y escribe el nombre de algunos países en idioma ingles.

· Realiza conteos numerales orales y escritos del uno al cien.

· Interpreta textos cortos que contienen objetos del salón de clases y los días de la semana.

· Pronuncia y escribe el nombre de algunas mascotas en idioma ingles.

· Realiza oraciones cortas simples conjugando el verbo to be: is, are.

· Realiza oraciones cortas simples conjugando el verbo have: tener.

· Reconoce la escritura de los principales miembros de la familia.

· Interpreta y traduce textos cortos que utilizan fachas especiales y lugares comunes.

· Reconoce las diferencias entre las preposiciones de lugar: here, there.

· Reconoce en idioma ingles las principales actividades de tiempo libre (hobbies).

INDICADORES DE LOGROS

GRADO 7 (INGLES)

· Realiza oraciones completas con la construcción ing.+ complemento.

· Elabora construcciones oracionales utilizando algunos posesivos.

· Conjuga de manera verbal y escrita verbos en gerundio acompañados de to be.

· Reconoce la escritura de las principales profesiones en idioma ingles.

· Responde de manera negativa preguntas cortas.

· Establece diferencias entre afirmative imperative e imperative don't.

· Establece diferencias entre lo sustantivos contables y no contables (a little-a few).

· Interpreta y elabora pequeños textos en simple past rense (to be).

· Conjuga en oraciones cortas el modal de posibilidad can.

· Interpreta y elabora pequeños textos en past progressive.

· Establece diferencias entre las posiciones inside, outside, into, outof, through, until.

· Reconoce el uso gramatical de lo adverbios somewhere, anywhere, nowhere.

· Reconoce el uso gramatical de los pronombres somebody, anybody, someone, anyone, something, anything, nothing.

INDICADORES DE LOGROS

GRADO 8 (NGLES)

· Establece diferencias entre los modales de posibilidad could, can.

· Realiza construcciones oracionales con demostrative adjetives.

· Reconoce el uso práctico de los demostrative pronouns en singular y plural.

· Reconoce la escritura de los miembros de la familia en ingles.

· Localiza y sitúa los objetos de la casa.

· Realiza ejercicios verbales y escritos utilizando pronombres posesivos.

· Utiliza dependiendo de la situación las proposiciones before/during.

· Elabora construcciones oracionales largas utilizando go + ing.

· Realiza ejercicios prácticos en pasado progresivo.

· Conjuga algunos verbos en oraciones largas.

· Establece diferencias entre los futuros will/going to.

· Traduce e interpreta textos con varios párrafos con construcciones en pasado progresivo.

INDICADORES DE LOGROS

GRADO 9 (INGLES)

· Traduce e interpreta textos con construcciones de los auxiliares could, World.

· Elabora construcciones gramaticales cortas en pasado utilizando verbos regulares.

· Elabora construcciones gramaticales cortas en pasado utilizando verbos irregulares.

· Elabora y responde preguntas que utilizan wh: what, when, why, who, where.

· Comprende en la práctica las diferencias funcionales de will/going to.

· Elabora oraciones largas en futuro.

· Realiza ejercicios verbales con oraciones cortas en imperative.

· Establece diferencias de uso entre los modales most, may, might.

· Conjuga el verbo to have en estructuras cortas en sus dos significaciones: haber, tener.

· Establece diferencias y similitudes de uso entre never/ever.